shū jì1.指技能或技艺不同。

duàn wèi根据围棋棋手技能划分的等级，共分九段，棋艺水平越高，段位越高。

shuǐ xìng1.水的性能﹑特点。 2.指水因含有某种成分而产生的性质。 3.泅水的技能。 4.水有随势而流的特性，因以喻用情不专一。 5.比喻性情柔弱，无主见。 6.指江河湖海在深浅﹑流速等方面的特点。

wù zhì wén huà/huā与“非物质文化”相对。人类在社会实践过程中创造的物质财富的总和。它体现于技术装备、交通联络工具、建筑等具体实物上，与社会生产力的水平和性质以及劳动者的生产技能相适应。

liú yī shǒu保留一些本领技能不拿出来。

shén shǒu1.指有特殊技能的人。

jīng yàn jiào xùn从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

liàn shǒu（～儿）练习做活儿技能：初学裁缝，先做点儿小孩儿衣服练练手。

kǎo jí某一专业或技能的定级或晋级考试：英语～｜举办电子琴、手风琴的一活动。

zhí yè jiào/jiāo yù对受教育者实施的某种职业或生产劳动所需的知识和技能的教育。1996年5月15日颁布的《中华人民共和国职业教育法》，规定了建立、健全包括职业学校教育与职业培训的职业教育体系。职业学校教育由初、中、高等职业学校或普通高等学校实施；职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训等，分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。