指认识事物的变化，灵活地处理问题。

认识到有关大局的重要道理，照顾全局利益。

看到事物的苗头而能认识和察见事物的本质和发展。

1.对某人认识得比较久，或对某种事物了解得比较透彻。 2.指相识的人。

素：平素，向来。向来不认识。

1.亦作"说智"。古代墨家的认识论术语。指由逻辑推理得来的知识。语出《墨子．经说上》﹕"知﹐传受之﹐闻也。方不障﹐说也。身观焉﹐亲也。" 2.谓说给人听﹐使其知道。

①与“感性认识”相对。指理性认识，即思想；或指理性认识的过程，即思考。是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维，通常指逻辑思维。 ②与“存在”相对。指意识、精神。

1.战国时名家惠施提出的名辩论题，认为事物中存在小同异和大同异两种。人们对不同事物的认识有一致的和不一致的，这种认识上的同或异，为小同异;而万物具有完全相同的一面，即都离不开存亡变化，又有完全相异的一面，即各自的变化又不一样，此为大同异。 2.相同与不同。 3.指同于世与不同于世;同于己与不同于己。 4.谓差异，不同。 5.异议。亦指立异议。 6.引申指有异志，叛乱。 7.指异于己的观点﹑见解。

通过亲身体验来认识：反躬体认｜遭遇使她体认了人间的温暖。

听：听觉；聪：灵敏；视：视觉；明：清楚。听得清，看得明。形容对事物有清楚而正确的认识。