1. 青年和少年,年轻的男女。

用特殊的方法、设备、措施对特殊对象实施的教育。特殊对象狭义指身心有缺陷的儿童、青少年和成人，广义则还包括超常儿童、有品德缺陷的问题儿童和有精神病的儿童等。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

①旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式。被贩卖的是青少年，由包工头骗到工厂、矿山做工，没有人身自由，工钱全归包工头所有，受资本家和包工头的双重剥削。 ②在包身工形式下做工的人。

对有较轻违法犯罪行为的青少年进行改造、挽救的教育。

对全国大中小学及青少年业余体校的体育运动竞赛实施统一规划管理的制度。1979年由国家体委和教育部共同颁布实施。对全国学校范围内各级各类竞赛的内容和办法作了具体规定。

1.1981年2月25日，全国总工会﹑共青团中央﹑全国妇联﹑中国文联﹑中央爱卫会﹑全国学联﹑全国伦理学会﹑中国语言学会﹑中华全国美学学会等九单位，联合向全国人民特别是青少年发出倡议，开展以讲文明﹑讲礼貌﹑讲卫生﹑讲秩序﹑讲道德和心灵美﹑语言美﹑行为美﹑环境美为内容的"五讲四美"文明礼貌活动。该倡议得到了党﹑政部门的大力支持，受到了全国人民的热烈拥护，成为我国社会主义精神文明建设的一项重要活动。

戏曲脚色行当。生行的一支。主要扮演青少年男子。一般不戴胡须。按所扮人物性格、身份的不同，分为巾生(又叫“扇子生”，儒雅书生)，纱帽生(又叫“冠生”，文官)，穷生(落魄书生)，雉尾生(将领)以及武小生。

帮助和教育：对失足青少年要做好～工作。

指青少年时期。

①在化学反应过程中，加进某种物质而使反应速度加快或延缓：催化剂。 ②比喻某举措对事物发展变化起促进作用：挫折教育对培养青少年坚强意志起了很好的催化作用。