用心理学理论和方法对人格障碍、心理疾患的治疗。广义的包括对患者所处环境的改善，周围人(包括医生)语言、行为的影响(如安慰、鼓励、暗示、示范等)，特殊的环境布置等一切有助于疾患治愈的方法；狭义的指由心理医师专门实施的治疗。心理治疗的技术和方法有暗示、催眠术、精神分析、行为矫正、生物反馈、气功、瑜珈、体育运动、音乐、绘画、造型等。

用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。暗示者可以是个人、群体(外来暗示)，也可以和受暗示者同为一人(自我暗示)。可采用言语，也可通过手势、表情、动作以及环境进行。影响暗示的因素有暗示者的特征(如性别、年龄、知识、地位、威信等)、受暗示者的特征(如年龄、知识经验、性格等)以及当时的客观情况。暗示被用于心理治疗和广告、宣传等广泛领域。

心理治疗方法之一。用言语暗示或其他方法使人处于类似睡眠的状态。在该状态中，催眠者通过诱导和暗示使被催眠者说出病情、病历，被压抑的内心冲突和紧张，以找出致病根源；而被催眠者则对催眠者的暗示等保持被动、顺从的关系。

亦译“心理分析学派”。西方心理学主要流派之一。19世纪末弗洛伊德创立。认为人的心理可分为意识、前意识和无意识。无意识是人因某些本能欲望为世俗、法律所不容，受到压抑而产生的，它是心理活动的基本动力，决定人的全部生活。人的一切行为都受性本能冲动的支配。人的个性由本我、自我、超我组成，三者的矛盾斗争是引发精神病的原因。在心理治疗中主张通过回忆创伤性体验，宣泄被压抑的欲望而使疾病痊愈，还利用梦的分析、自由......更多

群体心理治疗方式。由奥地利精神病学家莫里诺倡导。要求病人表演或再现他们的日常生活，当众把目前的苦恼讲述出来，以此来宣泄情绪，增强自我意识和适应环境、克服危机的能力。

又称“行为矫正疗法”。心理治疗方法之一。指通过学习来矫正行为障碍。一般通过奖励或惩罚措施来强化或消退某种行为。较常用的有系统脱敏法、厌恶法、强化法等。行为疗法的运用已扩大到正常人的行为训练。

用语言、文字或其他形式对求助者进行启发、劝告和教育的心理治疗方式。心理咨询的对象是正常人和有轻度心理失常的人，不包括需住院或药物治疗的重度心理失常者。其范围与内容包括在学习、工作、生活、疾病和康复等各方面的心理问题。形式有个别咨询、团体咨询，也有门诊咨询、书信咨询、电话咨询、宣传咨询、现场咨询等。

研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用，疾病对心理变异的影响，医生与病人以及病人与病人之间的关系，心理卫生和心理治疗等。

又称“体育运动心理学”。研究体育运动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。产生于20世纪初。研究内容有技能学习，竞赛心理，运动对人的意义，从事运动的动机以及运动员之间、教练员与运动员之间、运动员与观众之间的相互关系，心理训练和运动心理治疗方法等。