个人生来所具有的生理特点。个人大脑的生理结构和禀赋的某些差别，是后天才智发展的物质基础。但人的聪明才智只能通过后天的社会实践才能真正形成。

指人生来就有的观念。古希腊柏拉图已有这一思想的萌芽。在近代，笛卡儿明确提出这一观念。它否认观念是客观世界在人们头脑中的反映，因而一直受到唯物主义者的反对。

1.给予。特指天赋的权利。

1.亦作"禀圣"。 2.旧谓天赋圣明。

1.天赋的资质。

关于资产阶级民主革命的理论。旧民主主义是关于资产阶级领导的民主革命的理论，包括“天赋人权”、“主权在民”、“法律面前人人平等”以及“自由、平等、博爱”、“民治、民有、民享”等口号和主张，在当时条件下有其进步意义。新民主主义是关于无产阶级领导的民主革命的理论，毛泽东1940年在《新民主主义论》中作了系统的论述，其主要内容包括：在政治上建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政；在经济上......更多

用生物界自然选择和生存竞争规律来解释社会现象的理论。认为社会机体同生物有机体的变化过程以及进化规律相似，人类历史就是生存斗争、适者生存的历史，人类同生物一样有优等劣等之分，社会的不平等和阶级的划分是因为个人的天赋不同。

①特殊的智慧和才能，也指有天才的人。天才是存在的，但天才不是天赋的，主要靠后天的社会实践和主观努力。 ②长篇小说。美国德莱塞作于1915年。尤金·威特拉是一位有艺术天才的青年画家。他的初期作品有批判现实的进步倾向。然而在“为金钱而艺术”的思想腐蚀下，他日趋堕落，不仅抛弃了健康的艺术，而且养成好色恶癖，最后身败名裂，家破人亡。

1.姿容。常指美艳的姿色。 2.指天然风姿。 3.天赋之资质;天然之材质。 4.犹言天性﹑秉性。

唯心主义认识论。同反映论对立。坚持从意识到物质的认识路线，认为人的知识、才能是先于客观事物以及社会实践、感觉和经验的，是天赋的、头脑里固有的。用先验论观察历史，必然产生天才史观和英雄史观。