1.彼此和谐;相互协和。 2.谓与……同样和煦。形容仁爱。

采用比较方法研究不同文化系统的类同和差异。主要有两种研究方法：(1)平行研究，即通过对两种相互没有影响的不同传统的文化系统进行比较，找出共同或不同的规律。(2)影响研究，即通过两种相互影响的文化系统进行比较，找出共同规律。

也称“个性差异”。个人在个性方面与他人不同的特点。表现在质和量两个方面。质的差异指心理生理特点的不同和行为方式的不同；量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低。

①〈书〉台阶。 ②旧指官职的等级。 ③人们在一定的社会生产体系中，由于所处的地位不同和对生产资料关系的不同而分成的集团，如工人阶级、资产阶级等。

在喷发的玄武岩流上发育而成的地貌。可形成顶部较为平坦的桌状山和熔岩台地，如贵州的韭菜坪。也可形成锥状火山，如山西大同和云南腾冲的火山群。有的火山口形成火口湖，如长白山脉的白头山天池。

希腊神话中的太阳神。主神宙斯之子。主管光明、青春、医药、畜牧、音乐等。曾与孪生姐姐阿耳忒弥斯一起，杀死迫害其母的巨蟒皮同和羞辱其母的尼俄柏及其子女。一说是希腊文化的守护神。有关他的神话十分丰富。古希腊的雕刻艺术常借他的形象表现男性的美。

希腊神话中的狩猎女神。掌管狩猎，照顾妇女分娩，保护反抗和蔑视爱神的青年男女。曾与孪生弟弟阿波罗一起，杀死迫害其母的巨蟒皮同和羞辱其母的尼俄柏及其子女。

校对原书，勘正错误。指对同一书籍，用不同版本或有关资料加以比较核对，考订其文字异同和正误真伪。

1.亦作"异同"。 2.不同和相同之处。 3.不同;不一致。 4.引申为反对。 5.反对意见;异议。

大家迅速集合在一起，表示赞同和支持。