〈书〉游玩的兴趣已尽：～归来。

也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是，培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力，激发美的情感，发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。

①(烟雾、云层等)很浓：浓厚的烟雾｜浓厚的乌云。 ②(色彩、意识、气氛等)重：浓厚的地方色彩｜浓厚的封建意识｜浓厚的生活气息。 ③(兴趣)大：浓厚的兴致。

清代王士b135的论诗主张。吸取唐代司空图《二十四诗品》重视“味外之旨”、“韵外之致”和南宋严羽《沧浪诗话》鼓吹“妙悟”、“兴趣”的理论，强调“兴会神到”，追求“得意忘言”，并以清淡闲远的风神韵致为诗歌的最高境界。

非常愿意；有兴趣而非常肯做：热心助人｜对集体活动十分热心。

鸡肋：鸡的肋骨。比喻对事情的兴趣不大或少有实惠。

1.生机，生命力。 2.意态。 3.生计;生活。 4.活儿;工作。 5.境遇。 6.谓主张。 7.犹言感兴趣。 8.谓外加别的意思。 9.买卖;做买卖。 10.指钱财。

1.亦作"酸醎"。 2.酸味和咸味。亦泛指烹调的佐料。 3.比喻人不同的爱好﹑兴趣。

1.没意思,没趣。如：讨个无趣。2.缺乏悠闲、温雅、风韵、活泼、逼真、兴趣或风趣的。如：听无趣的对话。

1.指食欲。 2.比喻对事物的兴趣或欲望。