以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。

因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

1.冶炼铸造。 2.比喻教育培养。

易：交换。交换孩子进行教育。

1.谓相示以意进行教育。

琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

类：类别。不管什么人都可以受到教育。

伤：妨碍、败坏；风化：风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言行。

指有教育意义。

1.幼儿学前教育机构。旧时称蒙养园﹑幼稚园。幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言﹑手工﹑音乐等，并注重养成良好生活习惯。为了便利教养，按照年龄划分为小班﹑大班等。