教育家。浙江绍兴人。清代光绪进士，翰林院编修。1902年与章炳麟等发起组织中国教育会，并任会长，创办爱国学社和爱国女学，宣传民主革命思想。1904年与陶成章等组织光复会，次年参加同盟会。1907年赴德留学。1912年回国任南京临时政府教育总长，发表《对于教育方针之意见》，提出自由主义和谐发展的教育方针。1917年任北京大学校长，主张“思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思想。1919年五四运动后被......更多

以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。

①压制阻碍；使受挫或失败：虽遭挫折，但始终不渝｜挫折教育。 ②社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协；也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起。

①做某事；参与某种事业：告养回籍，从事农耕｜从事教育工作。 ②处置；处理：依法从事。

指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

1.典章教化。 2.主管教育。

电化教育的简称：～馆ㄧ～中心。

1.含盐、硫黄和水银的构成点金石的最早的物质。2.教会的教育力量或职能。3. 见“哲人石”。

教育行政机关中负责视察、监督学校工作的人员。

1.督察教育。