研究胶体溶液性能的一门学科。胶体溶液一般可分气溶胶(以气体为分散介质，如烟、雾)、液溶胶(以液体为分散介质，如泡沫、悬浮体)和固溶胶(以固体为分散介质，如泡沫玻璃)。

研究设计和建造建筑物或构筑物的学科。主要内容包括研究建筑理论、设计原理、设计方法、设计手法、工程技术和建筑发展史。具体解决建筑功能、物质技术、建筑艺术和经济等之间的相互关系。

1.细心研究。

1.研究经传的两大学派。亦称今文家和古文家。西汉经学，初无古文与今文之别。后鲁恭王坏孔子宅，于壁中得《礼记》﹑《尚书》﹑《春秋》﹑《论语》﹑《孝经》，皆以古籀文书写，故称古文。又河间献王亦称得古文经传。其时经师多不信古文。王莽时古文虽列于学官，光武时即废。东汉末，服虔马融郑玄皆尊习古文，古文经学遂昌盛。后有晋王肃解《诗》，王弼注《易》，杜预着《春秋左氏经传集解》，而古文经学独树一帜，盛传于世，今文......更多

①宾客的坐位。 ②指应邀在外单位或外地、外国不定期讲学、演出等而不在编制的：～教授 ㄧ～演员ㄧ～研究员。

又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。主要研究内容有：运用自然科学与工程技术学成果，提高教育、教学效率；利用心理学关于学习理论的研究成果，探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进；利用工程学知识，设计和研制有效的教育场所、设备和教具。

运用社会学原理和方法研究社会生活的各个方面同教育的关系问题的学科。主要探讨教育与整个社会的关系，班级与社会的关系，学校教育与社会不平等的关系，教育与社会阶层的形成和变迁的关系等。

1.精心研究。

1.以今文经学为研究对象的学问。创立于西汉。汉武帝时立五经博士，传授今文经学。西汉末，古文经复出，刘歆欲以古文经学的《毛诗》﹑《古文尚书》﹑《逸礼》﹑《左氏春秋》立于学官。与今文家发生立学之争。自此今文学与古文学分立，每有论争。

1.方言。讲究。指值得推敲或研究。