①查理一世(carlosi，1500-1558)。西班牙国王、神圣罗马帝国皇帝(称查理五世)。因继承关系，领有欧洲西班牙、尼德兰、南意大利和奥地利、匈牙利、捷克等地以及西班牙领有的美洲殖民地，为欧洲历史上领地最广的君主。在位时，镇压西班牙、尼德兰起义，与法国争夺意大利，反对德意志宗教改革和农民战争。退位时，将西班牙以及尼德兰、南意大利和西属美洲殖民地等领地给儿子腓力二世，将神圣罗马帝国皇位及其奥地......更多

1.犹传衣钵。谓继承祖业。

①奴仆：彼虽才能，终为我之臣仆。 ②长篇小说。德国亨利希·曼作于1918年。《帝国三部曲》的第一部，也是最成功的一部。造纸厂老板的儿子赫斯林从小欺软怕硬，长大后继承父业，恣意剥削和镇压工人。他在强者面前是奴才，在弱者面前是暴君，是德意志帝国忠顺臣仆的典型。

北宋哲学家、教育家。人称伊川先生，洛阳(今属河南)人。和兄程颢同为理学的奠基人，世称“二程”。强调“穷理”之说。主张通过内心修养的方法来悟得天理，获得知识。又主张“去人欲，存天理”，为纲常名教辩护。他和程颢的学说后来为朱熹所继承和发挥，世称程朱学派。著作收入《二程全书》。

1.继承延续。

指继承高爵显位。汉制，公侯皆佩紫绶龟纽金印。

只调整某一种社会关系的法律、法规(如收养法、继承法)，或只适用于某个地区的法律、法规(如香港特别行政区基本法)，或只适用于某些特定人的法律、法规(如现役士兵服役条例)。

1.中国佛教主要宗派之一。唐代玄奘及其弟子窥基继承古印度瑜伽行派学说所创立。该宗严密分析诸法之相而阐述"万法唯识"之理，也称为法相唯识宗﹑唯识宗。窥基常住长安慈恩寺，世称慈恩大师，故又称慈恩宗。主要著作有窥基的《成唯识论述记》等。

德育内容之一。使受教育者继承和发扬无产阶级在革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德的教育。主要内容是：养成密切联系群众和为人民服务的思想作风；培养实事求是、理论联系实际、谦虚谨慎等良好品质；养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德；继承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而英勇牺牲的献身精神。

1.指后起之秀。 2.指继承前辈事业的人。