1.科举制时以经学考选文士之科﹐别于武举而言。最有名的是进士科。 2.学问体系科别之一。对文学﹑语言﹑哲学﹑历史等学科的统称。亦指学校教学分科之一﹐与"理科"对称。

以文献为研究对象的学科。主要研究文献的产生、发展规律，文献的社会地位和作用，文献与知识、情报、信息的关系，文献的校勘整理的理论、技术方法等。

自然科学的一个基础部门。研究物质的基本构造和物质运动的最一般规律。在希腊文中，它原意“自然”。在古代欧洲，是自然科学的总称。在化学、天文学、地学、生物学等分别从自然科学中独立出来以后，物理学的规律和研究方法是其他自然科学和技术科学的基础。按所研究的物质运动形态不同，又可分为许多部门和分支学科。

研究除有机化合物外所有元素及其化合物的来源、性质、结构、有关理论、化学变化规律及应用等的一门学科。后又派生了络合物化学、同位素化学、放射化学、合成无机化学等分支学科。

以人类行为为研究对象的综合性学科。运用社会科学、自然科学领域中与人有关的各学科知识，探索人类行为规范，寻找调动积极性的方法，借以预测并控制人的行为，为实现政治、经济以及文化等目的服务。

①实施高等教育的学校之一。整个学校只设某一学科门类。如政法学院、体育学院、音乐学院。地位一般比大学低。 ②大学里的一个部门。是大学的组成部分之一。如清华大学的继续教育学院。

研究医疗实践和医学科学活动中人们之间的道德关系和道德规范的学科。内容包括医学道德的意义和作用，医学道德规范，医生与患者、医生与医生、卫生部门与社会团体之间的道德关系等。20世纪90年代已发展为生命伦理学。

研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用，疾病对心理变异的影响，医生与病人以及病人与病人之间的关系，心理卫生和心理治疗等。

研究带全局性的战争指导规律的学科。是军事学术的重要组成部分，对战役学和战术学起统帅和指导作用。通过对战争本质及其内在规律性的揭示，阐明驾驭战争的理论原则，提出指导和实施战争的战略方针、战略计划、战略目标、战略行动方法等。

研究原子和分子的结构、性质、运动规律及其应用的物理学分支学科。主要研究各种原子模型、原子核外电子分布的规律，原子和分子光谱，原子的激发和电离，x射线的产生和特性等。