①（河流）汇合在一起：运河和大清河在天津附近～。 ②比喻在思想行动上趋于一致。 ③学术、艺术等方面的不同流派融为一体。

1.唐代一种以歌咏为主，伴随舞蹈的伎艺。 2.亦作"合笙"。宋代说书的一个流派。艺人当场指物赋诗，也称唱题目。其内容滑稽并含讽劝意味的，叫乔合生。

1.写黑幕小说的流派。

1.绘画的流派。

西方心理学主要流派之一。产生于19世纪末20世纪初的美国。与“构造心理学”相对立。代表人物有詹姆斯、杜威、安吉尔。在进化论影响下，主张心理学应研究意识的功能，重视心理学的实际应用。主张心理学不应局限于成人的正常心理，而应扩大到儿童心理、动物心理、变态心理、个别差异等。

苏州弹词演员。江苏苏州人。曾师从张云亭和周玉泉。在“俞(秀山)调”和“周(玉泉)调”基础上，创造了旋律婉转、韵味醇厚的“蒋调”，为现代苏州弹词主要流派唱腔之一。现任中国曲艺家协会副主席。

1.家法传统;流派风格。多用于诗﹑文﹑技艺等。 2.技法;手段。

体育社团。1910年由霍元甲创设于上海。以武术为主要活动内容，兼顾现代体育项目以及戏剧、音乐、美术、摄影等。在武术活动中主张各种流派兼容并蓄，致力于武术的改革与发展。1919年起在东南沿海各城市设立分会，1920年起在东南亚各国设国外分会。

用一定的哲学观点来解释教育的本质、目的、价值、方法等基本理论问题的学科。在西方，教育哲学的主要流派有实用主义、永恒主义、要素主义、改造主义、存在主义、分析主义等。在中国，教育哲学的研究以马克思主义哲学为指导，分析和探讨教育的根本问题，从中找出规律，为教育理论和实际工作提供指导。

五代、宋初画家，僧人。江宁(今江苏南京)人，一说钟陵(今江西南昌)人。南唐时住开元寺。入宋，随李后主至汴京。擅画山水，师法董源，善于表现江南烟峦气象，喜用大披麻皴法，笔墨清润。与董源并称“董巨”，为五代、宋初南方山水画主要流派。有《秋山问道》等画存世。