启发；启示：启迪后人｜文章很有启迪意义。

词篇名。相传为唐代李白作。上片渲染山林清寒伤心之景，下片由景入情，写闺中思妇伫立盼望游子归来的哀伤。全篇意境苍凉，笔法浑厚，结尾含蓄不尽，是给人以深刻启迪的最早文人词之一。

杂文集。邓拓、吴晗、廖沫沙(合署吴南星)作。1979年出版。收杂文六十五篇。介绍古人读书治学、作事做人、从政打仗等方面的历史知识，以针砭现实生活中的弊病，具有很强的针对性。文章短小精悍，深入浅出，富于启迪性。

散文集。秦牧作。1962年出版。以随笔形式阐述文艺创作中的一些基本问题，诸如主题、风格、典型、细节、语言，以及艺术与生活的关系等。写法上大多从具体事例出发，引古喻今，深入浅出，涉笔成趣，富有启迪性。

诗集。高士其作。1959年出版。收有关科学题材的诗篇四十二首。采用拟人化的手法，通俗地介绍了一些有趣的科学现象，并揭示了其中的科学道理，语言生动形象，对少年儿童富有启迪性。

１、思考能力；智慧：启迪～。２、心理；性情：～健康｜陶冶～。

1.教导启迪。

1.表达意志。 2.启迪情思。

1.暗中启迪。牖，通"诱"。

散文篇名。载于《庄子》。文中以寓言的形式，写河伯(黄河水神)为自己所居的黄河“泾流之大”而沾沾自喜，后见到大海的辽阔，才望洋兴叹，感觉到自己的渺小。文章指出天地无穷无尽，而个人的知识、作为则是有限的，给人以学无止境的启迪。