bó yá古代传说人物。春秋时民间琴师。善奏《高山流水》。《荀子·劝学篇》有“伯牙鼓琴，而六马仰秣”之句。据《吕氏春秋》记载，伯牙演奏的音乐形象，均为钟子期所理解。钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不再弹琴，后世传为“知音”佳话。

zhū lí1.亦作"侏{?}"。亦作"侏?"。 2.我国古代西部少数民族乐舞的总称。 3.形容方言﹑少数民族或外国的语言文字怪异，难以理解。 4.借指古代少数民族。 5.用以鄙称外国人。

xìn/shēn dài有广狭两义。广义的信贷即信用，指一切以实现承诺为条件的价值运动形式。通常作狭义的理解，专指银行的信用业务活动。包括银行与客户往来发生的存款业务和贷款业务。另外，现在也往往从字义上单纯解释为银行发放的贷款。

rù rén1.谓打动人，为人所感受﹑理解。

liù/lù jiā/gū/jie qī zōng1.佛教语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成"六家七宗"﹐即道安的"本无宗"﹑支敏度的"心无宗"﹑支道林的"即色宗"﹑于法开的"识含宗"﹑道壹的"幻化宗"﹑于道邃的"缘会宗"﹐是为"六家"。其中"本无"又分出"本无异宗"﹐故名"七宗"。

bàn jiě1.剖分为二。 2.未全理解。

fā/fà wù1.醒悟;理解。 2.使醒悟。

chī tòu1.谓理解透彻。

yǎ/yā mí隐语，话里藏着其他意思，可依据字面提示去猜破：我这遗书中暗藏哑谜，你可紧紧收藏。比喻难以理解或猜测的事：老夫人转关儿没定夺，哑谜儿怎猜破?

tiān xiǎo dé/děi/de1.表示难以理解或无法说明。