研究民族起源、发展、融合、消亡过程及其规律的科学。始于19世纪中叶。研究对象包括各民族的社会结构、政治制度、经济状况、生活方式、宗教信仰、家庭婚姻、风俗习惯、语言文字、文化艺术、道德规范等。中国民族学研究主要包括少数民族识别、少数民族社会调查和少数民族社会性质研究等。这门学科在美国通常称为文化人类学。

比利时的综合性大学。世界历史最久的大学之一。1425年创建于卢汶城。设有包括人文、生物、医学、理工等学科的十四个学院和研究院。

研究生物免疫性、免疫应答、免疫反应和方法的生物医学学科。内容包括免疫化学、免疫生物学、免疫病理学及免疫遗传学等。

积极主动，自觉的：展现出他们能动的而非被动的力量｜能动地学习各学科知识。

1.教学上对农业﹑林业﹑养殖﹑园艺等学科的统称。

①“剖面”的全称。在机械制图中，假想用一个面将物体的某部分切断，所绘出的该切断表面形状的图形。 ②机械制图中“剖视”的旧称。现其他学科仍多沿用。

也称“青年研究”。研究青年的思想和行为特点及其成长规律的学科。主要任务是探索和总结如何发挥青年的作用，揭示青年工作的规律，以提高青年素质，促进青年成长。

研究情报的特性、功能以及情报传递和交流过程的规律的学科。主要研究情报概念、特征、功能，情报的生产和流通过程，情报分类，情报利用效率，情报活动的组织和管理等。

又称“生化工程”。运用化学工程的原理和方法研究生物反应过程的一门学科。研究内容包括大规模细胞的培养过程、大规模培养基和空气的灭菌过程、细胞生长和产物形成动力学、生物反应器的设计及操作优化、生化产品的分离纯化过程等。

运用现代自然科学和技术工程的原理和方法，从工程学角度研究人体的结构、功能及其他生命现象，从而开发为防治疾病和人体功能辅助等医学应用服务的人工装置和系统的学科。是工程学与医学、生物学相结合的产物。