tǐ/tī/bèn yù jiào/jiāo xué学校体育工作的基本形式。以传授体育知识、技术和技能，发展身体，增强体质，培养意志品德为任务。

fó/fú/bì/bó lán dé sī měi shù/shú/zhú16-18世纪尼德兰南部(今比利时及法国一小部)美术的通称。原为尼德兰美术的一部分。1579年荷兰独立后，即称佛兰德斯美术。既带有民主性倾向，又保留着明显的贵族性和宗教性，追求富丽堂皇的装饰风格。代表人物有勃鲁盖尔、鲁本斯、凡·戴克等。对欧洲美术的发展有很大影响。

qīn yín1.渐进，渐次发展。

xìn/shēn yòng①诚实，遵守诺言而取得的信任：守信用。②货币借贷和商品买卖中延期付款或交货的总称。以偿还为条件的价值运动的特殊形式。包括：(1)银行信用，是以银行为一方的货币借贷活动；(2)商业信用，是以商品交易中任何一方的延期付款或延期交货的短期信用活动；(3)国家信用，是以国家为一方的借贷活动(如发行公债)；(4)消费信用，是对个人消费者提供的信用(如分期付款)。③信任重用：能否信用能人是企业发展的重要环节。

qīng xiàng①偏向于一方：请在讨论中明确表示倾向｜我倾向甲方意见。②发展变化的趋势：看准倾向。③地质构造面由高处指向低处的方向。用构造面上与走向线垂直并沿斜面向下的倾斜线在水平面上的投影线(称作倾向线)表示。是地质体在空间赋存状况的一个重要参数。

jià rì jīng jì利用假口集中消费带动餐饮业、旅游业和其他行业发展的经济活动。

fù lì yè/xié①让·巴蒂斯特·约瑟夫·傅立叶(jeanbaptistejosephfourier，1768-1830)。一译“富里埃”。法国数学家、物理学家。就读于地方军事学校。巴黎综合工科学校教授，法兰西科学院院士。1822年出版《热的分析理论》，成功地推导出热传导方程。在变量分离法的基础上，把函数表示成由三角函数构成的级数(现称傅立叶级数)，从而开创了“傅立叶分析”这一近代数学分支，......更多

cuī huà/huā①在化学反应过程中，加进某种物质而使反应速度加快或延缓：催化剂。②比喻某举措对事物发展变化起促进作用：挫折教育对培养青少年坚强意志起了很好的催化作用。

ér/er tóng xīn lǐ xué发展心理学分支学科。研究儿童心理的发生和发展特点及其规律。研究对象按年龄阶段可分为新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年前期等。

yuán qì1.指天地未分前的混沌之气。 2.泛指宇宙自然之气。 3.指人的精神，精气。 4.指国家或社会团体得以生存发展的物质力量和精神力量。 5.中医学名词。人体的正气，与"邪气"相对。