jiǎng nòu1.犹讲治。治草为耨﹐借指治学。语本《礼记．礼运》﹕"陈义以种之﹐讲学以耨之。"

gōu zhì①钩取深处的，招致远方的。比喻治学广博精深：钩致不得｜无法钩致。②串通勾结：暗中钩致，遂以为患。

gōu yǐn jué wēi钩：探求；隐：深奥；抉：择取；微：精微。治学上能发掘幽深深奥之处，发挥精微。

qián jiā xué pài清代乾隆、嘉庆年间(1736-1820)的经学流派。代表人物有惠栋、戴震等。在治学中讲究考据和训诂，对中国古籍和史料的校订、整理有较大贡献。

kè zhī1.据晋王嘉《拾遗记．周灵王》载，浮提国献神通﹑善书二人，出肘间四寸金壶，内贮黑汁如淳漆，佐老子撰《道德经》，"昼夜精勤，形劳神倦。及金壶汁尽，二人刳心沥血，以代墨焉。"后因以"刻汁"谓人治学精勤刻苦。

guó jiā/gū/jie sān yào/yāo sù shuō/shuì/yuè认为国家由国民、领土、主权三个要素结合而成的学说。这是资产阶级的政治学说，是从政治上解释国家的，而这种解释掩盖了国家作为阶级统治工具的实质。

jiā fǎ①古代学者师徒相传的学术理论和治学方法。②封建家长统治本家或本族人的一套法度。③封建家长责打家人的用具。

xīn mín cóng bào半月刊。1902年2月创刊于日本横滨。梁启超主编。初期着重介绍西方资产阶级的社会、政治学说，宣传变法维新。1903年后，发表文章反对孙中山领导的民主革命，遭《民报》批判。1907年停刊。

xiǎn chù shì yuè比喻治学的范围广但不精深。

liáng qǐ chāo近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公、饮冰室主人，广东新会人。1895年协助其师康有为发起“公车上书”。次年在上海主编《时务报》。1898年入京，参与百日维新。戊戌政变后流亡日本，创办《新民丛报》，介绍西方政治学说，鼓吹君主立宪，反对民主革命。辛亥革命后，曾出任袁世凯政府司法总长。1916年策动蔡锷起兵反袁。晚年在清华学校讲学。著作编为《饮冰室合集》。