fēn/fèn lí①分开：理论与实践是不可～的ㄧ从空气中～出氮气来。②别离：～了多年的兄弟又重逢了。

liè níng列宁是苏联共产党和国际共产主义运动的领袖，第一个社会主义国家的缔造者。他原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，列宁是他的化名。列宁于1870年4月22日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克，父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家，哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下，1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，......更多

liú xié南朝梁文学理论批评家。字彦和，原籍东莞莒县(今属山东)，世居京口(今江苏镇江)。精通文学和佛理。曾任步兵校尉、东宫通事舍人，受昭明太子萧统赏识。萧统死后出家为僧，法名慧地。所著《文心雕龙》，为中国古代文学理论批评的杰作。

liú dūn zhēn (1897-1968)建筑历史学家。字士能，湖南新宁人。留学日本，毕业于东京高等工业学校(今东京工业大学)。曾任职于中国营造学社。建国后历任南京大学、南京工学院教授、建筑系主任，建筑科学院建筑历史理论研究室副主任兼南京分室主任。中科院学部委员。著有《中国住宅概说》、《苏州古典园林》、《中国古代建筑史》等，有《刘敦桢文集》(四卷)。

wù xū1.就某项工作的政治﹑思想﹑政策﹑理论等方面进行研讨学习。

yī lǐ1.医学道理或理论。

shí èr yīn yuán也称“十二缘起”。佛教三世轮回的基本理论。即：无明、行、识、名色、六入、触、受、爱、取、有、生、老死。为一切总的因果循环链条。

lì shǐ yīn sù lùn/lún一种认为社会历史由多种因素(原因、条件)决定的理论。将政治、经济、文化、道德、法律、感性、理性等方面的多种因素平等看待，反对区分主要的和次要的、决定的和非决定的原因。认为社会生活的每一个方面都在同等程度上影响其他方面并受其他方面影响。

fǎn dù lín lùn/lún恩格斯作于1876年9月至1878年6月。从哲学、政治经济学、科学社会主义三方面批判杜林对马克思主义的“变革”，系统阐述马克思主义三个组成部分的基本理论。

fā/fà shēng rèn shí/zhì lùn/lún瑞士皮亚杰关于认识的理论。认为不能静止地看待认识论问题；人类知识的形成是包括着主体和外部世界在连续不断地相互作用中逐渐建立起来的一系列结构。强调认识的个体心理起源和历史发展。人的认识来源于动作，是主体对客体施加动作的结果。动作是外显的实际行动，运算是内化的可逆的并可协调成为系统的行动。