吴健雄(1912-1997)
吴健雄(1912-1997)的同义词反义词
wú jiàn xióng (1912-1997)美籍华裔物理学家。毕业于中央大学。伯克利加利福尼亚大学博士。哥伦比亚大学教授。美国全国科学院院士。中科院外籍院士。主要从事原子核物理和弱相互作用方面的研究。1957年用实验证明在β衰变(弱相互作用)中宇称不守恒。1963年又实验证实弱相互作用与电磁相互作用密切相关,对弱电统一理论有重要贡献。著有《介子物理学》等。
吴有训(1897-1977)
吴有训(1897-1977)的同义词反义词
wú yǒu xùn (1897-1977)物理学家,教育家。江西高安人。南京高等师范学校毕业。美国芝加哥大学博士。曾任清华大学教授、理学院院长,中央大学校长,上海交通大学教授,中科院近代物理研究所所长、副院长、学部委员,中国物理学会理事长,中国科协副主席等职。主要从事x射线散射光谱的研究,曾以精湛的实验技术证实康普顿效应。培养了许多中国物理学人才。
吸力
吸力的同义词反义词
xī lì1.即引力。物理学上多指磁体作用所表现的吸引他物的力量。比喻使人倾心﹑迷恋的能力或魅力。
周光召(1929- )
周光召(1929- )的同义词反义词
zhōu guāng zhào物理学家。湖南长沙人。北京大学研究院毕业。长期在第二机械工业部工作。后任中科院理论物理研究所所长、院士、院长。在高能物理、高温高压物理方面有许多重要研究成果,对中国核武器的研制有重大贡献。
周培源(1902-1993)
周培源(1902-1993)的同义词反义词
zhōu péi yuán物理学家。江苏宜兴人。清华学校毕业。美国加利福尼亚理工学院博士。曾任清华大学教授,北京大学校长,中科院副院长、学部委员,中国物理学会理事长,中国科协主席,九三学社中央主席,全国政协副主席。主要研究广义相对论、宇宙论和湍流理论。1982年获国家科学二等奖。著有《理论力学》等。
四维空间
四维空间的同义词反义词
sì wéi kōng/kòng/kǒng jiān/jiàn又称“四维时空”、“时空连续区”等。由三维空间和时间所组成的总体。这一概念由德国数学家、物理学家闵可夫斯基提出,所以也称“闵可夫斯基空间”。任何物质总是同时存在于空间和时间中,空间和时间是不可分割的。要确定任何物理事件,必须同时使用三个空间坐标(x,y,z)和一个时间坐标(t)。
地球椭球
地球椭球的同义词反义词
dì qiú tuǒ qiú又称“地球椭圆体”。代表地球大小和形状的数学曲面。一般采用旋转椭球。其大小和形状常用长半径a和扁率α表示。1980年中国国家大地坐标系采用国际大地测量学与地球物理学联合会第十六届大会推荐的1975年椭球参考值:a=6378140,α=1∶298257。
声学
声学的同义词反义词
shēng xué研究声波的产生、传播、接收和效应等问题的物理学分支学科。按频率,有超声学、次声学等;按研究方法,有几何声学、物理声学、波动声学、分子声学等;按研究对象,有语言声学、生理声学、建筑声学、水声学、电声学等。
威耳逊
威耳逊的同义词反义词
wēi ěr xùn(charlesthomsonreeswilson,1869-1959)英国物理学家。剑桥大学博士、教授。英国皇家学会会员。设计和制作了威耳逊云室,用来观察和拍摄带电粒子的径迹。为此与康普顿共获1927年诺贝尔物理学奖。还研究大气电现象,研制成测量大气电的静电计。
学科
学科的同义词反义词
xué kē①学术的分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、物理学;社会科学中的法学、社会学等。②“教学科目”的简称,也称“科目”。教学中按逻辑程序组织的一定知识和技能范围的单位。如中小学的数学、物理、语文、音乐等;高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。