1.修辞手法之一。人们日常生活中视觉﹑听觉﹑触觉﹑味觉等各种感觉往往可以有彼此交错相通的心理经验，于是，在表现属于甲感觉范围的事物印象时，就超越它的范围而描写领会到乙感觉范围的印象，以造成新奇﹑精警的表达效果。

表示空气湿度的一种方式。定义为某温度时空气的绝对湿度与同温度的饱和水蒸气压强的百分比。相对湿度越大，表示空气中所含水蒸气离饱和状态越近；相对湿度为100%，表示空气中所含水蒸气已达饱和。人们对空气干湿程度的感觉主要取决于相对湿度的大小。

息：平息；宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。

①抽泣：人们正在叹息、唏嘘。 ②叹息：每当想起，总不免唏嘘几声。

1.盛香料的小袋子。古时人们常佩带在身上，用以辟秽恶之气，也作装饰品。

1.星宿在天上的地位。旧时认为星位决定人们的贫富尊卑。 2.指星辰在天体的位置。

人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美。集中体现了社会文明对人的要求，是行为美、语言美、仪表美的内在依据，并通过具体的感性形态被人们所感知。不同时代、阶级有不同衡量标准，在中国社会主义精神文明建设中，为五讲四美三热爱活动的“四美”之一。

也称“过年”。仡佬族的传统节日。在每年夏历三月初三。上午，人们到祖宗坟地，由长老点燃鞭炮和铁炮，表示过年开始。然后跳芦笙舞、对唱民歌、打篾蛋球、荡秋千等。下午祭祖。祭品由各户轮流提供，每年十户出公、母鸡各五只。祭毕，就地将鸡煮熟，按长幼辈份入席会餐。

人们在一生中所受到的各种培养的总和。包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。

①除夕祭祀天地，请求赐福。也泛指祈神赐福或祝人平安幸福：晚上祝福，全家都要参加｜为你祝福。 ②短篇小说。鲁迅作。1924年发表。祥林嫂经历两次丧夫、儿子惨死等一连串灾祸的袭击，并以所谓命不好而遭到周围人们的鄙视，精神木然，最后被帮佣的东家赶出，沦为乞丐，冻毙于街头。作品反映了封建宗法制度和礼教对劳动妇女的迫害，具有强烈的批判性。