1.星次名。指朱鸟七宿中的井宿和鬼宿。 2.古以为秦之分野，指秦地。 3.指农历五月上旬。古代认为太阳至鹑首之初为芒种。芒种在五月初，故称。

个人因受群体的压力，改变初衷而采取与多数人一致的意见和行为。与盲从不同，从众者不一定认为别人的意见或行为正确。它的产生有对事物本身认识模糊，群体人数多、内聚力强，个体在群体中的地位与能力低等情境方面的原因，也有智力低、情绪不稳定、缺乏自信、害怕权威等个性方面的原因。

一名《大唐三藏法师取经记》。话本。作者不详。世多以为宋刊，鲁迅认为作者或为元人。三卷。叙述唐玄奘取经故事，其中猴行者为主要人物，他为扶助三藏法师大显神通。但情节比较简单，无猪八戒、沙和尚等形象，略具明代小说《西游记》的雏形。

1. 由于某些指明的或暗含的标准的变化,发音的方式被认为是不正确的。如：推测他大概会把“February”之错读为“Febuary”的习惯带到坟墓中去。

1.维系大地的绳子。古代认为天圆地方，传说天有九柱支撑，使天不下陷;地有大绳维系四角，使地有定位。 2.借指大地。

1.即萱草花，古人认为它可以使人忘忧。

1.指瘴气。古人认为是瘴疠的病源，故称。

1.亦作"饿文"。 2.人口角延伸到嘴里的皱纹。迷信的人认为有此纹者必饿死。

1.对佛的敬称。佛教认为佛之法力广大，普济众生，如日之普照大地，故以日为喻。

在练习曲线中出现的某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。其形成原因一般认为有学习方法固定化、学习任务的复杂程度、学习动机减弱、学习者疲劳等。如采取改进学习方法等措施，学习成绩又可提高。