国家、地方和有关部门颁发的环境中污染物的容许含量和容许的污染物排放量(数量或浓度)等的技术规范。主要有环境质量标准、污染物排放标准等。

为创建良好的人类生存环境而采取的宏观控制方案。分部门、地区、国家乃至全球等层次。基本内容包括环境目标、实现目标的途径和所采取的一整套策略。是整个国家(地区)经济社会发展战略的重要组成部分。

环境科学的分支学科。研究人类与地理环境所构成的系统的组成和结构、改造和利用等。主要探求地理环境和地质环境的质量变化对人类的作用，以及人类活动对地理环境的影响。有环境地质学、环境地理学、环境地球化学、环境水文学、环境海洋学、污染气象学和环境土壤学等分支。

环境医学的分支学科。利用毒理学的原理和方法，研究环境污染物对人体健康的影响。以动物、微生物等为实验对象，通过实验毒理学方法来阐明环境污染物的毒性作用及其机理。

运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。根据《中华人民共和国环境保护法》规定，国务院环境保护行政主管部门对全国环境保护工作实施统一监督管理。

环境科学的分支学科。应用化学的原理和方法研究化学物质(包括人为污染物和天然排放物)在生态环境体系中的来源、积累、分布、迁移、转化、影响和归宿，以及对生态系统的影响等问题，并探讨污染物的综合利用与无害化处理。广义上包括环境分析化学、环境污染化学和污染控制化学等。

以保护环境为目的的教育理论与实践的总称。包括学校(含幼儿园)环境教育、在职环境教育和社会环境教育。具有全民性和终生性特征。

环境科学的分支学科。研究生物与受人为干扰的环境之间的相互作用。主要探讨环境污染的生物效应、生物净化、生物监测和评价，环境污染对生态系统结构和功能的影响，生物资源的合理开发利用和保护等。

对环境素质作出的评定与估价。按时间因素，分环境回顾评价、环境现状评价和环境影响评价；按环境要素，分大气质量评价、水质评价、土壤质量评价等。通常在单要素评价的基础上进行综合评价，从而正确反映整体环境的状况。

对处于市场经济下的企业生产经营活动产生直接或间接影响的各种客观条件和因素。主要包括：国家的法律法规和经济政策的健全完善程度；宏观经济形势；企业生产经营所需生产要素的供给和对企业产品的市场需求情况；同行企业的竞争力；大众媒体的舆论导向；自然条件和科学技术进步状况等。