1.明代官吏刻印的书本。当时习俗，任满入觐或奉使出差回京，必刻一书，以一书一帕为馈赠的礼品，故名。刻工拙劣，校勘粗疏，不为学者所重视。参阅清顾炎武《日知录．监本二十一史》。

1.学校为了进行道德教育的方便，选择若干符合本校办学宗旨的醒目词语，作为学校全体人员的奋斗目标。

1.旧时办学用的公田，以田地收益作为学校基金。

1.称唐颜师古。师古叔父游秦撰有《汉书决疑》十二卷﹐为学者所称;后师古注《汉书》﹐多取其义﹐因称师古为"小颜"。

1.唐制，府郡置经学博士各一人，掌以五经教授学生。后泛称学官为学博。

1.学问的府库。比喻学问渊博。 2.与学问﹑学术有关的机构，如秘书省﹑国子监之类。后称学校为学府。现亦特指较著名或规模较大的高等学校。

1.谓监狱。北寺的代称。 2.北向的门。宋沈括《梦溪笔谈．故事一》:"唐制……又学士院北扉者，为其在浴堂之南，便于应召。"因以"北扉"为学士院的代称。 3.借指学士。

1.古代字书名。为学童识字之书。汉史游作。今本三十四章，二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加)，按姓名﹑衣服﹑饮食﹑器用等分类，成三言﹑四言﹑七言韵语。首句有"急就"二字，因以名篇。一说如遇难字，缓急可就而求，故名。

1.殷学名序﹐周学名胶﹐后即用为学校的通称。

按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。