敝帚：破扫帚；享：供奉。自家的破扫帚被认为价值千金。比喻自己的东西即使不好也倍觉珍贵。有时用于自谦。

1.货物的价值。

指价值等于连成一片的许多城池。

商品价值的货币表现，如一件衣服卖五十元人民币，五十元就是衣服的价格。

象黄金宝石那样珍贵的话语。比喻可贵而有价值的劝告。

1.价值倍于常金的好金子。古代金银铜通言金。亦泛指多量的金银钱帛。

集体成员对集体的目标、信念、价值与规范等的认识。表现为集体成员按集体的行为标准要求自己，个人利益服从集体利益，对集体具有责任感和信赖感。集体意识的形成有利于培养集体主义和爱国主义精神以及良好的社会道德风尚。

用一定的哲学观点来解释教育的本质、目的、价值、方法等基本理论问题的学科。在西方，教育哲学的主要流派有实用主义、永恒主义、要素主义、改造主义、存在主义、分析主义等。在中国，教育哲学的研究以马克思主义哲学为指导，分析和探讨教育的根本问题，从中找出规律，为教育理论和实际工作提供指导。

1. 截去身体某部的末端;特指去掉马或羔羊的尾部。如：截尾的羔羊干净,在市场上有较高的价值。

通过竞争实现优胜劣汰的一种内在功能。在市场经济中，商品价值由社会必要劳动量决定，生产条件好、技术先进、管理有序的企业产品质量好、成本低，因而产品销路好、获利多；而落后企业产品质量差、成本高，销路就差、获利就少。最终优者胜，劣者被淘汰。这是价值规律作用的必然结果。