借评论古代的人和事来影射讽刺现实。

借：假借；喻：比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。

①挖：～新的矿井。 ②文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来。

掘：挖；寻：找。挖地找天。比喻行为与目的相反，违反现实，不可能如愿。

文学艺术上的一种创作方法，运用丰富的想像和夸张的手法，塑造人物形象，反映现实生活。浪漫主义有几种类型，如消极的浪漫主义和积极的浪漫主义。前者粉饰现实或留恋过去；后者能突破现状，预示事物发展的方向。

诗歌。白采作。1925年发表。一少年途经快乐村庄，村长执意把爱女嫁给他，但他以自己有病为由而拒绝。后母亲和友人苦苦相劝，少女也长途跋涉来找他，但他都不为此所动。作品塑造羸疾者这一形象，意在嘲讽现实，也表现诗人对未来的憧憬。

1.按照作者的理想，通过主观想象和虚构以反映现实的文学创作流派。它有浪漫主义成分，但不等于浪漫主义。

把唯心主义伦理思想当作社会主义的资产阶级学说。19世纪末流行于德、意、俄等国。代表人物有柯亨等。他们把社会主义看成是一种抽象的道德观念，认为社会主义的目标就是一种脱离阶级和现实的“道德完美”。

也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是，培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力，激发美的情感，发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。

《诗·豳风》篇名。写西周时代农奴在一年十二个月份中劳动和生活的情景，反映了他们终年为贵族服务，自身却饥寒交迫的社会现实。全诗共八十八句，是《国风》中最长的一篇。