1.指五脏之气。气，指脏腑的功能活动。 2.五行之气，五方之气。 3.中医谓寒﹑暑﹑燥﹑湿﹑风五气。 4.五种情感。

1.喜﹑怒﹑哀﹑乐﹑怨五种情感。 2.犹言五内。 3.指五种致病因素。 4.星相家称天干。 5.佛教谓眼﹑耳﹑口﹑鼻﹑身五根产生的情欲。

①进行限制，使不能自由发挥、发展：压抑人才｜创造性横遭压抑。 ②克制：压抑不住满腔怒火｜压抑着自己的情感。 ③心理学名词。防御机制之一。有选择地把引起个人冲突和紧张体验的记忆排斥于意识之外。弗洛伊德认为被压抑的记忆并未真正消失，而是转入了潜意识，常设法以伪装的方式出来活动。

20世纪初在西方兴起的、与古典芭蕾相对立的舞派。创始人为美国女舞蹈家邓肯。其特征是摆脱古典芭蕾的程式，以自然的舞蹈动作，自由地表现思想和情感。

1.不正当的嗜欲或情感。

心灵像树木石头一样，毫无情感、欲念。

死灰：已冷却的灰烬。原指心境淡漠，毫无情感。现也形容意志消沉，态度冷漠到极点。

个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

以摄影为表现手段，以社会生活和自然景象为表现对象，通过人的审美创造活动再现现实和表现情感的艺术实践。表现的对象虽是客观的、瞬间的，但却浸透着作者的艺术创造和思想情感。

也称“心理学美学”。研究艺术创作与艺术欣赏过程的心理现象及其规律的心理学分支学科。研究内容包括艺术创作中的审美感知、审美情感、审美想像和审美思维，艺术欣赏中的理解、判断和鉴赏以及艺术家的个性心理结构等。按艺术的门类，可分为音乐心理学、绘画心理学、雕塑心理学等。