案例：一次邂逅相逢，一次～，竟使一位艺术殉道者在冥冥里忽闻天籁，于混沌中顿悟禅机。” ★李存葆《伏虎草堂主人》

出处：《左传·襄公二十六年》：“伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之于郑郊，班荆相与食，而言复故。”

详解：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。

案例：鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，～。 ★晋·陶潜《与子俨等疏》

出处：典出《左传·襄公二十六年》：“楚伍参与蔡太师子朝友，其子伍举与声子相善……伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之於郑郊，班荆相与食，而言复故。”杜预注：“班，布也。布荆坐地，共议归楚，事朋友世亲。”

详解：指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。

案例：～由夙慧，庾鲍诗句实前缘。 ★清·刘璋《飞花艳想》第二回

出处：明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“夔龙礼乐承先范，班马文章勘墨铅。”

详解：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

案例：闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢～，同他乱谈。 ★清·李汝珍《镜花缘》第五十二回

出处：唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。”

详解：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

出处：明·无名氏《破天阵》三折：“将颜洞宾活捉拿，把韩延寿首级剽，班师得胜人欢乐，三军踊跃。”

详解：班：还。军队出征，得胜而归。

案例：后主（刘禅）下诏，宣孔明班师回朝。★明·罗贯中《三国演义》第一百回

出处：元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你奉圣旨破吐蕃，定西夏，班师回朝，便当请功受赏。”

详解：班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。

出处：清·孔尚任《桃花扇·听稗》：“早岁清词，吐出班香宋艳；中年浩气，流成苏海韩潮。”

详解：班固和宋玉均善辞赋，以富丽见称，后以之泛称辞赋之美者。

出处：清·新广东武生《黄萧养回头》：“虽无儿，效老莱，班衣戏采。”

详解：相传老莱子七十岁时穿彩衣作儿戏以娱亲。后以之为老养父母的孝亲典故。

案例：铜器一，器大可合抱，重数十斤，侧有双环，不知何用，～，瓶亦古。 ★清·蒲松龄《聊斋志异·古瓶》

出处：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”

详解：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。

案例：那二十四孝上～，他们不能来戏彩引老祖宗笑一笑，我这里好容易引的老祖宗笑一笑……难道反笑我不成？ ★《红楼梦》第五四回

出处：《北堂书钞》卷一二九引《孝子传》言老莱子年七十，父母尚在，因常服斑衣，为婴兒戏以娱父母。

详解：指身穿彩衣，作婴兒戏耍以娱父母。后以之为老养父母的孝亲典故。