sù zhì jiào yù以提高人的综合素质为根本宗旨的教育。要求对学生实施德、智、体、美、劳的全面教育，着重培养学生的创新精神和实践能力。

rén kǒu sù zhì又称“人口质量”。狭义指人口的文化科学水平、劳动技能和身体素质。广义还包括思想和道德品质。在现代社会，提高人口素质对社会的发展尤为重要。

sù zhì1.白色质地。 2.白晳的容色。 3.事物本来的性质。 4.指人的神经系统和感觉器官的先天特点。亦指素养。

shēn tǐ/tī/bèn sù zhì人在体育运动、劳动和生活中所表现出来的机能能力，如力量、速度、耐力、柔韧性和反应灵敏程度等。人的身体素质水平不一，主要由人体运动器官的解剖和生理特点、肌肉工作时的供能状况，以及内脏器官和神经系统的调节能力等决定。

huán jìng zhì liáng/liàng píng jià/jiè/jie对环境素质作出的评定与估价。按时间因素，分环境回顾评价、环境现状评价和环境影响评价；按环境要素，分大气质量评价、水质评价、土壤质量评价等。通常在单要素评价的基础上进行综合评价，从而正确反映整体环境的状况。

yōu huà/huā láo dòng zǔ hé/gě企业根据生产经营的需要，重新调整劳动组织，使之更为合理。一般先搞好定额定员定机构，然后自上而下，层层招聘，平等竞争，择优上岗。下岗人员另行安置。目的是精简人员，增强职工素质，提高劳动效率。

tǐ/tī/bèn fēn/fèn1.秉赋和素质。 2.职分;身分。

rú sù1.儒者的素质，谓符合儒家思想的品格德行。 2.宿儒，名儒。 3.泛指儒士。 4.儒术，儒学。 5.指读书人家。 6.儒雅质朴。

láo dòng lì jià/jiè/jie zhí雇佣劳动制度下生产和再生产劳动力所必需的费用。在劳动力成为商品后，它与一切商品一样，也有价值和使用价值。劳动力价值包括：(1)劳动者的生活费用，以保证劳动力的恢复；(2)劳动者家属的生活费用，以保证劳动力的再生产；(3)劳动者的教育费用，以保证劳动力的素质。它的表现形式就是工资。

yì xíng/háng1.优异的品行。 2.指有优异品行的人。 3.谓素质不同。 4.异端或怪异的行为。