gōng kè①学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。②指教师给学生布置的作业：做完～再看电视。③佛教徒按时诵经念佛等称为做功课。

fēn/fèn shù/shǔ/shuò①评定成绩或胜负时所记的分儿的数字：三门功课的平均～是87分ㄧ鞍马，他得的～是9.5分。②把一个单位分成若干等份，表示其中的一份或几份的数，是除法的一种书写形式，如（读作五分之二），（读作二又七分之三）。在分数中，符号‘─’叫做分数线，相当于除号；分数线上面的数叫做分子，相当于被除数，如中的2；分数线下面的数叫做分母，相当于除数，如中的5。

shàng/shǎng kè1.教师讲授功课。 2.引申为对人说教。 3.学生听老师讲课。

wēn shū1.复习功课。

wǔ gōng伊斯兰教五项基本功课的总称。指穆斯林必须履行的五项宗教功课，即念功(念诵“清真言”)；拜功(每日五次礼拜、每周五的聚礼、每年开斋节和古尔邦节的会礼)；斋功(在莱麦丹月斋戒一月)；课功(纳财赈济贫困的穆斯林)；朝功(赴麦加朝觐)。

rèn/rén píng①连词。无论；不管：任凭他说得再好听，我也不会相信｜任凭你是谁，我们都一律对待。②连词。即使：任凭功课再忙，我们也要抽时间锻炼身体。③介词。由；让：这事任凭他们去办，你不必过问。

fù xí重复学习学过的东西，使巩固：～功课ㄧ～提纲。

wán quán guī nà tuī lǐ“不完全归纳推理”的对称。以关于某类事物中每一个对象的判断为前提，推出关于某类事物全体对象的判断做结论的推理。如分别考察某班每一个同学，确认全班五十位同学在期终考试中每门功课都及格，从而推出结论，该班全体同学在期终考试中全部过关。完全归纳推理的结论是可靠的，它使特殊性的知识上升到一般性的知识，但是在认识上进展有限，而且只有在考察对象为数不多的情况下才能运用。

yóu qí/jī副词。表示更进一步：他各门功课都好，语文尤其突出｜数量固然要紧，质量尤其重要。

jiào/jiāo shū教学生学习功课：～先生 ㄧ他在小学里～。