wán mìng1.玩忽命令。 2.犹拚命。亦谓行动不顾危险，拿着性命当儿戏。

shēng huó jiào/jiāo yù陶行知的教育理论。主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。

diàn zǐ duì kàng也称“电子战”或“电子斗争”。敌对双方利用电子技术进行的作战行动。目的是削弱、破坏敌方电子设备的使用效能，以保护己方电子设备效能得到充分发挥。包括雷达对抗、无线电通信对抗、光电对抗等。基本内容有电子对抗侦察、电子干扰和电子防御。电子对抗是现代战争的重要作战手段。

yí xíng wú míng，yí shì wú gōng疑：疑虑。行动有疑虑就不会成功，做事有疑虑就没有效果。

yí xíng wú chéng疑：怀疑，犹豫。行动犹豫疑虑，就不能成功。

yí xíng wú chéng，yí shì wú gōng疑：怀疑，犹豫；成：成功。行动犹豫疑虑，就不能成功，做事疑虑重重就不会有效果。

jí rú fēng，xú rú lín疾：迅速；徐：舒缓，缓慢。行动迅速时像风一样快，行动减慢时像树林一样齐整。多用以形容军队步调一致，行动统一。

jí zǒu xiān dé比喻行动迅速的人首先达到目的。同“疾足先得”。

jí zú xiān dé比喻行动迅速的人首先达到目的。

jí fēng sǎo qiū yè疾：猛烈。比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。