zī běn zhǔ yì jī běn jīng jì/jǐ guī lǜ即“剩余价值规律”。剩余价值的生产即资本价值增殖的规律。支配着资本主义生产的一切主要方面和主要过程。资本主义生产不是为了生产者直接消费，而是为了追求剩余价值。资本家对剩余价值无止境地追求，一方面促进了生产的发展，一方面又激化了无产阶级和资产阶级的矛盾。随着生产的盲目扩大，有支付能力的需求相对缩小，造成商品过剩危机。正是这个......更多

kuà xué kē xué也称“学际研究”。以学科间有关的共同问题为研究对象的学科。它运用多学科的理论和方法，探讨解决问题的途径，促进科学技术的全面、协调发展。

jìn bù①（人或事物）向前发展，比原来好：虚心使人～，骄傲使人落后。②适合时代要求，对社会发展起促进作用的：～思想ㄧ～人士。

dào dé pǐn zhì jiào yù德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。

qiǎn táng shǐ日本朝廷派到中国唐代的使节。公元7世纪初，日本就已派使节到中国隋代。唐代建立后，从630-894年间，日本先后派出了十八批遣唐使，有的未到中国，使团人员包括大使、副使、留学生、学问僧等，最多时人数达五百余人。促进了中日文化交流和人民的友好往来。

jīn rì chéng (1912-1994)朝鲜人民领袖。少年时代移居中国吉林，参加反日斗争。1936年5月创建祖国光复会，并任会长。次年6月成功指挥了普天堡战斗。1945年8月返回祖国。1948年后任朝鲜民主主义人民共和国内阁首相、朝鲜劳动党中央委员会委员长、朝鲜人民军最高司令官。1950-1953年间，在中国人民志愿军的援助下，指挥朝鲜祖国解放战争，取得胜利。1953年获共和国元帅称号。长......更多

zhǎng yì1.促进﹐增益。

qīng nián xué也称“青年研究”。研究青年的思想和行为特点及其成长规律的学科。主要任务是探索和总结如何发挥青年的作用，揭示青年工作的规律，以提高青年素质，促进青年成长。

gé mìng wén xué本世纪20年代一部分中国共产党人和革命作家倡导的一种文学主张。要求文学摆脱资产阶级思想影响，努力为民主革命服务；要求作家把自己的文学活动同无产阶级领导的革命斗争结合起来。革命文学阵营内部曾就某些问题发生过争论，争论的结果促进了马克思主义文艺理论在中国的传播，并为左联的成立准备了思想条件。

bā shí sì diào1.我国宫调理论中﹐以十二律旋相为宫﹐构成十二均;每均都可构成七种调式﹐共得八十四调。理论上的八十四调﹐首先见于《隋书．万宝常传》及《音乐志》开皇七年乐议中郑译的话。八十四调理论的提出﹐促进了律制的改革。宋燕乐二十八调﹑七宫十二调﹐元明诸种宫调﹐都凭借八十四调的相互关系而明确了它们在十二律宫调体系中的确切音位。