①与“感性认识”相对。指理性认识，即思想；或指理性认识的过程，即思考。是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维，通常指逻辑思维。 ②与“存在”相对。指意识、精神。

①思维活动的结果。属于理性认识。一般也称“观念”。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。 ②想法；念头：他早就有进大学深造的思想。 ③进行思维活动：昨天下午，当代最伟大的哲学家停止思想了。

一种比消息详细并能生动地报道客观事物或典型人物动态的新闻体裁。常见于报纸、刊物驻外地记者发回的专题采访。多用于评介人物、事件，推广工作经验，介绍地方风情等。

运动竞赛的一种。用通讯方式进行的比赛。不同地区的参赛单位按竞赛规程在本地测定运动员成绩，然后以通讯方式填报主办机构，以评定名次。适用于以时间、距离、重量等客观标准评定运动成绩的项目。

1.客观。

1.包含有教会的信条或信仰表白的书。如：正教的信经。2.不是通过客观的相似之处有意识的替换,而是通过无意识的联想表示受压抑情绪的对象或行为。

当前存在的客观事物；符合客观实际的：希望变成现实｜建议合乎客观现实｜现实生活。

亦称“生活美”。与“艺术美”相对。指未经艺术加工的、客观存在于现实生活中的美。包括自然美和社会美。

西方心理学主要流派之一。20世纪初起源于美国。主要代表人物有华生。认为心理学不应研究意识，而应研究行为。在研究方法上反对内省法，主张客观观察法。认为除极少数的简单反射，一切复杂行为都取决于环境影响，而这种影响是通过条件反射实现的。20年代以后逐渐被新行为主义所取代。

①要求得到；必须有；应该要：他需要一个助手｜你需要深刻反省｜他的病需要到县里去看。 ②愿望；要求：符合需要｜满足用户需要。 ③个体对内外环境的客观需求在脑中的反映。它常以一种“缺乏感”体验着，以意向、愿望的形式表现出来，最终导致为推动人进行活动的动机。需要总是指向某种东西、条件或活动的结果等，具有周期性，并随着满足需要的具体内容和方式的改变而不断变化和发展。