1.具体的形象。

白话短篇小说集。明代冯梦龙编著。与《喻世明言》、《醒世恒言》合称“三言”。四十篇。所收作品近半数为经编者润色的宋元话本，其余为明代文人创作的拟话本。其中《杜十娘怒沉百宝箱》、《白娘子永镇雷峰塔》等为传世名篇，成功地塑造了杜十娘、白娘子、李甲、许仙等人物形象。

诗集。高士其作。1959年出版。收有关科学题材的诗篇四十二首。采用拟人化的手法，通俗地介绍了一些有趣的科学现象，并揭示了其中的科学道理，语言生动形象，对少年儿童富有启迪性。

传记篇名。西汉司马迁作。载于《史记》。通过描写西汉“飞将军”李广的机智勇敢、廉洁宽厚，以及有功不得封爵，最后被迫自刎的不幸遭遇，塑造了一位悲剧英雄的形象。文章叙事突出重点，多细节描写，是《史记》中的传记名篇。

1.傣族民间舞蹈形式之一。流行于云南省傣族地区。舞者多为男子，舞时一人或两人，身上套着孔雀形状的道具，舞姿模仿孔雀的形象。解放后，也有男女不套孔雀形道具而舞的。

也称“抽象思维”。运用概念、判断、推理反映现实的过程。认识的高级阶段，即理性认识阶段。以其撇开事物具体形象的抽象性和形象思维相区别。逻辑思维不等于合乎逻辑的思维，它可以是合乎逻辑的，也可以是违反逻辑的。

1.亦作"六象"。 2.指凤的形象。

源于法文。①写生、雕塑的描写对象或参考对象，如人体、实物等。 ②文学作品中人物形象的原型：模特儿不用一个一定的人，看得多了，凑合起来的。 ③见“时装模特儿”(838页)。

①在牲畜或器物上烫的火印，作为标记。比喻不易磨灭的痕迹：时代～。 ②用火烧铁在牲畜或器物上烫成痕迹。比喻深刻地留下印象：这些艺术形象，将～在小观众的心头，长时期地起着教育作用。

长篇小说。李六如作。三卷。1957、1961、1982年出版。作品以季交恕生活经历为中心线索，描写了清末至新中国成立期间六十年的历史变迁，刻画了孙中山、黎元洪、廖仲恺、蒋介石、宋美龄、毛泽东、陈延年等历史人物形象，既有丰富的历史内涵，又有文学的精彩描述，展现了中国革命曲折复杂的历史进程。