1.指没有受过正规的学校教育，而在实践中获得专业知识和实际经验的人。

1.熟稔，有经验。

研究函数的微分和积分及其应用的一门数学分科。17世纪后期牛顿和莱布尼兹在研究物理和几何的过程中，总结了前人的经验，在代数概念基础上建立，为其他科学提供了重要的数学工具。由于它使用极限运算分析和处理函数在一点附近的变化规律，也称为“分析学”或“数学分析”。

一译“理性主义”。一种认识论的学说。同“经验论”相对。只承认理性认识的可靠性。由于在认识对象上的看法不同，因而形成唯物主义的唯理论和唯心主义的唯理论。

1. 缺乏信心或没有把握的。如：处理他们的…无准备,无把握,无经验的问题。

1.在整个过程中的一个段落之后的临时总结﹐用于统计数字或综述经验教训等。 2.做小结。

①把液体或气体等吸进来：吸取清泉｜以竹筒吸取池水｜吸取新鲜空气。 ②吸收采取：从中吸取经验教训｜从好书中吸取知识。

1.上献宝玉一类的珍物。 2.比喻显示自己的东西或自以为新奇的东西。 3.比喻提供宝贵的经验或意见。

心计：目不识字而有心术｜他是个有经验、有心术的人。

从思维的形式结构方面研究思维规律的科学。它总结了人类思维的经验教训，以保持思维的确定性为核心，用一系列规则、方法帮助人们正确地思考问题和表达思想。是人们认识世界和改造世界的必要工具。