qióng zhē téng翻来覆去地做某事，没有任何效果。

chuān chā①插入：王老师讲话时常穿插一些笑话或故事以活跃课堂气氛。②交叉；交互：语文和数学穿插着复习，效果比较好。③进攻的军队由敌部署的间隙或薄弱部位插入敌纵深或后方的作战行动。周密部署作战计划，正确选择穿插路线，严密组织协同配合和火力保障是穿插的基础。

zhú lán dǎ shuǐ yī chǎng kōng比喻费了力没有效果。

liàn xí①反复学习，以求熟练：～心算 ㄧ～写文章。②为巩固学习效果而安排的作业等：～题ㄧ～本ㄧ做～ㄧ交～。

tǎo hǎo/hào①通过巴结、迎合来讨得别人的欢心或称赞：一味讨好上司。②收到好效果。多用于否定：吃力不讨好。

jì yì shù/shú/zhú记忆的方法或技巧。通过对原本无意义联系的识记材料赋予某种逻辑意义或人为的联系，从而提高记忆的效果。有很多种类，如地点法，即把自己熟悉的地点、环境作为需记忆项目的线索；关键词法，常用于记忆外文单词，即将外语生词与谐音的母语词相联系，把母语词作为记忆外语生词的线索。

yǔ/yù yòng xué1.研究在一定的上下文里语言的使用﹐包括所产生的字面意义和蕴涵意义﹐以及可能产生的效果的学科。

shuō/shuì/yuè xué dòu chàng曲艺相声的四种基本技巧。“说”指叙说笑话、绕口令等；“学”指模仿各种叫卖声、禽兽叫声、音乐唱腔以及人物风貌、语言等；“逗”指运用滑稽语言和动作取得喜剧效果，即所谓“抓哏逗笑”；“唱”指用各种曲调演唱滑稽唱词，或运用各种唱腔、曲调引人发笑。

kè xiào1.考核其效果。

biān mù1.指边地军营的帐幕。 2.舞台装置。丝绒或绸布制成。装置于舞台的两侧，其数一至数道不等，与沿幕互成直角。它的作用是避免舞台两侧的非剧中人﹑物被观众看见，影响演出效果。