中国以工科为主，兼有理科、文科和管理学科的综合性大学。校址在北京。创建于1911年。当时是一所留美预备学校，名清华学校。1928年改名为国立清华大学。设有研究生院、继续教育学院、理学院、经济管理学院、建筑学院等和土木工程、水利水电工程、精密仪器与机械学、汽车工程、管理工程、外语等系。

1.桑树和麻。植桑饲蚕取茧和植麻取其纤维，同为古代农业解决衣着的最重要的经济活动。 2.泛指农作物或农事。

在乌克兰基辅地区的切尔诺贝利核电站于1986年4月发生的核辐射污染事故。由4号堆爆炸起火而引起大量放射性物质外逸，使整个欧洲的大气层被污染。事故中死亡三十一人，二百三十多人受到严重的放射性损伤，经济损失惨重。成为人类核电能开发史上最严重的事故。

企业生产经营过程中各个环节相互依存、相互制约的关系，以及赖以运行的方法、手段和机构的体系。在社会主义市场经济体制下企业经营机制的基本特征是：产权关系明晰，企业拥有包括各方出资者投资形成的全部法人财产权；企业依法自主经营，对出资者承担资产保值增值的责任；出资者按投入资本额享有所有者权益并对企业债务负有限责任；企业按市场经济原则组织生产经营，并建立科学的企业领导体制和组织管理制度，形成激励和约束相结合......更多

计算机科学的一个分支。研究应用计算机来模拟人类的某些智力活动，从而代替人类的某些脑力劳动。是一门涉及数学、心理学、生物学、语言学、经济学、哲学和法律学等的综合性学科。主要研究模式识别、学习过程、探索过程、推理过程等。

中国的综合性大学。校址在济南。创建于1901年，初名山东大学堂。后校名和校址多次变更和迁移。一度停办。1951年和华东大学合校，称山东大学。设有经济学院、化学学院等以及中国语言文学、历史学、哲学、数学、计算机科学等系。

德语的音译。指普鲁士的贵族和大地主。他们是条顿骑士团骑士的后代。拥有大量土地和庄园，在普鲁士国家中占有重要的经济和政治地位。为普鲁士王国扩张和实行专制统治的基础，富有侵略性。第二次世界大战后，作为一个阶级基本被消灭。

关于人民群众与历史发展关系的理论。社会发展的历史首先是物质资料生产发展的历史，亦即物质资料的生产者人民群众的历史。人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。他们创造历史的活动受到经济、政治、科学文化、思想道德等条件的限制。

也称“全球研究”。以全球问题为研究对象的综合性学科。运用未来预测、社会生态学、国际关系学、世界经济学等各科知识，研究当代人类社会所面临的各种紧迫问题，探索解决问题的途径和方法。

北欧国家。在斯堪的纳维亚半岛东部。临波罗的海。面积约45万平方千米。人口880万(1995年)。首都斯德哥尔摩。地势由西北山地向东南沿海低地倾斜。湖泊众多。大部分属亚寒带针叶林气候。富森林、铁矿和水力。经济发达。纸张、纸浆和优质特种合金钢的出口居世界前列。