诗歌。刘半农作。1923年发表。全诗四节，每节开头采用比兴手法，借景传达出身处异国他乡的诗人对祖国的思念之情。形象生动鲜明，语言通俗简洁，曾被赵元任谱曲成歌，传唱一时。

1.《旧唐书．刘祎之传》:"父子翼，善吟讽，有学行……性不容非，朋僚有短常面折之。友人李伯药常称曰:'刘四虽复骂人，人都不恨。'"后以"刘四骂人"谓用俏皮浅露的语言骂人。

1.语出北齐颜之推《颜氏家训．勉学》:"问一言輒酬数百，责其指归，或无要会。邺下谚云:博士买驴，书券三纸，未有驴字。"后用以比喻文字﹑语言繁冗，不及要旨。

1.一般指一个人最初学会的本民族标准语或某一种方言。 2.一种语言演变出多种语言，这一种语言便是这多种语言的母语。

语言文字学家。原名夏，后改名玄同，浙江吴兴(今湖州)人。早年留学日本，曾从章太炎学习文字学。回国后任北京大学、北京师范大学教授。“五四”时期参加新文化运动，提倡文字改革，曾创议并参加拟制国语罗马字拼音方案。著有《文字学音篇》等。

诗篇名。唐代王维作。元二为作者友人。安西即安西都护府，治所在龟兹(今新疆库车)。全文为：“渭城朝雨b058轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”感情真挚，语言含蓄。后被谱入乐曲，称《渭城曲》，广为传唱。

五讲，指讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美，指心灵美、语言美、行为美、环境美；三热爱，指热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。1981年2月25日，全国总工会、共青团中央等九个团体联合倡议开展“五讲四美”活动。28日，中共中央宣传部和国务院有关部门联合发出通知表示支持。同年8月，共青团中央又提出开展“三热爱”教育活动。是中国社会主义精神文明建设的重要内容。

①生息与衰减，泛指盛衰、生灭：天地盈虚，与时消息｜消息盈虚，终则有始。 ②音信：至今仍无失踪孩子的消息｜走露消息。 ③开关机件的装置：不巧撞开消息，掉下地道。 ④迅速及时和简要报道社会事实的一种新闻体裁。用电报传递的称“电讯”，特别简短的称“简讯”、“简明新闻”。 ⑤为传送信息所需制作的载体。为该信息的调制波或符号组合。前者为连续的时间函数，称为“连续消息”，如语言、图像等；后者为离散的时......更多

客观事物在外在形式上表现出来的美。常相对于内容美而言。其要素是能给人以美的感受的物质材料、手段，如语言、形状、线条、色泽等。其法则是形式因素之间的均衡、对称、对比、参差、变幻。其基本规律则是多样统一与和谐。形式美与内容美既有统一性，又有矛盾性，各自有相对独立的审美价值，在美的创作中既不能否定形式美，也不能离开内容而片面强调形式的美。

散文集。秦牧作。1962年出版。以随笔形式阐述文艺创作中的一些基本问题，诸如主题、风格、典型、细节、语言，以及艺术与生活的关系等。写法上大多从具体事例出发，引古喻今，深入浅出，涉笔成趣，富有启迪性。