用反问的语气表示不须要：说情我都知道了，～再说！丨从这里走到车站，～半个钟头？

1.有什么。 2.用反问的语气表示不难。 3.用反问的语气表示不怜惜﹑不爱重等。 4.用反问的语气表示无关。 5.用反问的语气表示不顾虑﹑不在乎。 6.用反问的语气表示无所得。 7.用反问的语气表示无所不有。 8.哪里有，岂有。

1.佛教禅宗指含意深刻，非从言外之意深参而不能了悟的语句。 2.宋人论诗时亦用以指含蓄生动而有深意的句子。

反映事物的集合体的概念。如“词汇”反映所有的词集合而成的整体，它不适用于构成该整体的个体。任何一个词都不能称之为“词汇”。有些语词在不同的语境里可以分别表达集合概念或非集合概念。如“作家是人类灵魂的工程师”，其中的“作家”是集合概念；“张三是作家”，其中的“作家”是非集合概念。

1.亦作"雧解"。汇辑诸家对同一典籍的语言和思想内容的解释﹐断以己意﹐以助读者理解。 2.汇合"经"与"传"﹐为之解释。

①谈话时使用的语言（区别于‘书面语’）。 ②〈书〉毁谤的话。

1.泼辣放纵的语言。

1.《旧唐书．刘祎之传》:"父子翼，善吟讽，有学行……性不容非，朋僚有短常面折之。友人李伯药常称曰:'刘四虽复骂人，人都不恨。'"后以"刘四骂人"谓用俏皮浅露的语言骂人。

套曲篇名。元代关汉卿作。曲中用诙谐、夸张的语言，描写作者的浪漫生活和多才多艺，表明决不与黑暗现实妥协的决心。作者自称“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆响当当一粒铜豌豆”，显示了狂放高傲的个性。

文学的一大样式。运用有一定节奏韵律的语言，反映生活、抒发作者思想感情的文学体裁。感情充沛，想像丰富，语言凝练而富形象性。一般分行排列。按内容性质，可分为叙事诗和抒情诗；按语言组合有无格律，可分为格律诗和自由诗；按押韵与否，又可分为有韵诗和无韵诗。