1.普遍的训诫。 2.训诂学名词。在字书或古书的注释中对多义字根据通常使用的意义所加的解释。如"庸"字训"用"，训"常"，训"众";其中在古书中训"用"者为常见的训释，"用"就是通训。

某类事物都具有而别的事物都不具有的属性(特性、特征)。如自然界中有生命的物体，就是生物的特有属性。事物的特有属性反映到人的思想里，就形成该事物的概念。

佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。

1.天然的仇敌。自然界中某种动物生性捕食或危害另一种动物﹐前者就是后者的天敌。如猫是鼠的天敌﹐寄生蜂是某些作物害虫的天敌。

俗：习惯。长期以来就是这样做，成了习俗。

①在进化过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为痕迹器官的现象。人的阑尾和尾椎骨、海豚和蟒蛇残存的后肢骨，都是痕迹器官。 ②泛指事物由优变劣，由好变坏，由强变弱：他安于享乐，革命意志退化了｜最错误的见解就是误认白话为古文的退化。

逻辑上指反映在概念之中的、具有概念所反映的特有属性的事物。例如“生物”这一概念的外延，就是自然界中各种各样的动物、植物和微生物在概念中的反映。

用特定的程序设计语言编写的一系列微指令。在微程序控制的计算机中，一个机器指令分为许多步，每一步就是一条微指令，每条微指令执行一个或几个微操作。计算机执行一条指令的过程实际上就是执行相应的微程序的过程。

行为举止上不良的习惯和作风。一般指旧时代遗留下来的陋习，如小市民习气、市侩习气、流氓习气等。共产主义教育的任务之一就是要克服守旧心理以及旧习气。

表明心理量和物理量之间关系的定律。德国生理学家韦伯发现同一刺激差别量必须达到一定比例，才能引起差别感觉。这一比例是个常数，用公式表示：△r(刺激差别量)r(刺激量)=k(常数)，这就是韦伯定律。德国物理学家费希纳在此基础上假设最小觉差是感觉量的单位，刺激量按几何级数增减，感觉量按算术级数增减，用公式表示：s=klgr(s代表感觉量，k代表常数，r代表刺激量)。这就是“费希纳定律”，或称为“韦伯费希纳定律”。