1.亦作"宾兴"。 2.周代举贤之法。谓乡大夫自乡小学荐举贤能而宾礼之，以升入国学。 3.科举时代，地方官设宴招待应举之士。亦指乡试。

教育家。浙江绍兴人。清代光绪进士，翰林院编修。1902年与章炳麟等发起组织中国教育会，并任会长，创办爱国学社和爱国女学，宣传民主革命思想。1904年与陶成章等组织光复会，次年参加同盟会。1907年赴德留学。1912年回国任南京临时政府教育总长，发表《对于教育方针之意见》，提出自由主义和谐发展的教育方针。1917年任北京大学校长，主张“思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思想。1919年五四运动后被......更多

1.我国学校教育制度规定，中学阶段修业年限为六年，前三年为初中。只设初中教育的中学称为初级中学。

1.即国学。国家所设立的学校。

德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。

把一定的社会思想和道德转化为受教育者的思想意识和道德品质的教育。渗透于学校全部教育、教学活动中。中国学校德育的最重要内容是革命的理想、道德和纪律，基本任务是促进学生共产主义思想品德的形成与发展。

中国历代各级官府举办的学校。有朝廷直接举办的中央官学，如西周的国学，汉代的太学，唐代的国子学、太学，元明清的国子监等；也有官府按行政区域在地方设置的地方官学，如西周的乡学，汉代的郡国学，唐代的府州县学，宋代的府县学，元明清的社学等。

1.指外国研究中国学问的专家。

剧作家、导演。江苏常州人。早年赴美国学烧瓷，后改学戏剧。回国后领导戏剧协社、复旦剧社。后参加左翼戏剧运动。抗战爆发后领导上海救亡演剧二队赴内地。抗战胜利后在复旦大学、上海市立实验戏剧学校任教。建国后任国务院对外文化联络局局长、中国剧协副主席等。有剧作《赵阎王》、《五奎桥》、《香稻米》，论著《电影戏剧表演术》、《电影戏剧的编剧方法》、《戏的念词与诗的朗诵》等。

1.棘木之下。古代听讼的地方。 2.周乐之一。 3.战国时齐国学者会聚之地。参见"棘下生"。