1.春秋时冉求和仲由的合称。冉求，字子有，亦称冉有。仲由，字季路，一字子路。二人皆孔子弟子，长于政事。古代认为他们是为政者的楷模。

1.春秋时冉耕和颜回的合称。二人皆孔子弟子，以德行着称。

1.兄称弟。 2.对位卑年幼者的敬称。 3.旧时师长亦常用以称弟子，以示器重和爱护。

1.指孔子弟子三千人。

整饬衣衽。表示庄敬：先生将食，弟子馔馈，摄衽盥漱，跪坐而馈。

1.指孔子弟子子夏(卜商)与子游(言偃)，两人都擅长文学。

1.传说为后稷弟弟的儿子，他继承父辈的事业，播种百谷，并开始用牛耕地。《山海经．大荒西经》:"有西周之国，姬姓，食谷，有人方耕，名曰叔均。帝俊生后稷，稷降以百谷。稷之弟曰台玺，生叔均。"又传说为后稷的儿子或弟子;或谓舜的儿子，即商均。参阅袁珂《山海经校注》。

1.谓详加审察。语出《孔子家语．弟子行》:"孔子曰:'欲能则学，欲知则问，欲善则详，欲给则豫。'"

1.身体。 2.指妇女的贞操。 3.指妇女的终身大事。 4.身孕。 5.身姿，架势。 6.梵语"舍利弗多罗"的意译。"舍利"为"身"，"弗多罗"为"子"。为释迦牟尼弟子中的第一智者。

散文篇名。唐代韩愈作。文中论说了求师的必要性和如何择师，并提出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”等观点，对师生关系作了辩证的阐述。语言紧凑有力，论说层次分明。