1.解释义理;阐明意义。 2.解释词义或文义。亦指所解释的文字。 3.指佛教教义。

手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

亦称“符号逻辑”。狭义指用数学方法研究数学中的演绎思维以及数学基础的学科。广义指一切用符号和数学方法处理和研究演绎法的学问。既是数学的一个分支，又是逻辑学的一个分支。数理逻辑对数学研究和工程技术有重要意义，对一般思维中某些问题的解决也有成效。

1.谓无意义的死。

由于矿物混入了其他杂质所引起的颜色。与矿物本身性质无关，随混入杂质的不同而不同，故对鉴定矿物的意义不大。

1.琐碎而无意义的话。

①绘画术语。用简练的线条在短时间内扼要地画出人和物体的动态或静态形象。一般用于创作的素材。 ②一种篇幅短小、文笔简练生动，扼要描写生活中有意义的事物或人物的情况的文体。也指用概括有力的笔墨描写人物或生活场景的表现手法。

1.亦作"同意语"。 2.意义相同或相近的词语。常用来表示某种事物的本质或特征。

1.没有意义。 2.指无意义之事。

1.听明白——用法广泛,从感觉上的物质行为或很偶然的考虑,直至对内在的本质,基本理论或重要意义的完全而深刻的认识。如：吵闹妨碍我听懂电话接线员的话。2.领会。如：他的听众不易听懂他的意思。