声带紧闭，然后突然打开而发出的辅音，例如上海话的‘一、十、百’等字收尾的音，国际音标用[■]来表示。

实：实力；声：声势。比喻先用声势挫折敌方士气，然后交战。

由于化脓性细菌侵入中耳而引起的炎症病变。可分急性、慢性两种。因鼻腔、鼻窦或扁桃体发炎时，病菌通过咽鼓管侵入中耳所致。急性患者常有听力减退或耳堵塞感，然后出现耳痛、发热和全身不适。慢性是指急性化脓性中耳炎消退后两至三个月，仍有流脓者。主要表现为耳流脓和听力减退。

1.谓将兵甲收藏于武库。建，通"键"，锁闭;櫜，用以藏铠甲。《礼记．乐记》:"倒载干戈，包之以虎皮;将帅之士，使为诸侯，名之为建櫜，然后天下知武王之不复用兵也。"郑玄注:"建，读为键，字之误也。兵甲之衣曰櫜。键櫜，言闭藏兵甲也。"孔颖达疏:"键，钥牡也;櫜，兵铠之櫜也。言铠及兵戈悉櫜韬之，置于武库而键闭之，故云名之曰键櫜也。"一说，建，通"鞬"，藏弓。鞬櫜，谓收藏弓箭。见王引之《经义述闻．礼记中》。

1. 采伐树木的一项业务,伐倒、加工成原木,然后外运。

1.我国古代印花染色的方法﹐唐以后更为普遍。用两块木板雕刻同样花纹﹐将绢布对折夹入二板中﹐然后在雕空处染色﹐成为对称的染色花纹。后来发展为用镂花油纸版涂色刷印。其染成的织物叫夹缬。

要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。

金鸡：古时大赦时，所举行的一种仪式，即竖长杆，顶立金鸡，然后集中罪犯，击鼓，宣读赦令。指皇帝下赦令招安的消息。

《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰‘教学相长也。’”教和学相互促进，共同提高。也指教师和学生相互推动，共同提高。

1.称染缬。丝织品的一种染色方法。先在织品上描成花纹，然后用缝﹑扎等方法加以绞结，保留其底色，染后再解去缝线，即可出现种种花纹。我国东晋时已开始使用，唐代最为盛行。