指弱电解质的分子电离成离子的速度和离子重新结合成分子的速度相等时的状态。如动态平衡，不稳定，当条件(温度、浓度)发生变化，平衡会朝着某一方向移动。

人们对某种道德理想、道德原则和规范在内心的确信。是构成道德品质的主要因素之一。一旦形成，具有相对的稳定性和持久性。

把一定的社会思想和道德转化为受教育者的思想意识和道德品质的教育。渗透于学校全部教育、教学活动中。中国学校德育的最重要内容是革命的理想、道德和纪律，基本任务是促进学生共产主义思想品德的形成与发展。

1.物理学用语。物质存在的一种形态﹐即物质的等离子体状态。高温﹑强大的紫外线﹐x射线和丙种射线等都能使气态物质变成等离子态。

由一种(或几种)物质的微粒(分子、离子或分子集合体等)分布在另一种物质中而形成的混合物。如溶液、胶体、悬浊液和乳浊液等。在分散系中，被分散成微粒的物质称“分散质”，也称“分散相”；微粒能在其中分散的物质称“分散剂”，也称“分散介质”。按分散质和分散剂的状态不同，可分成以下几类：固体分散在气体中的，如烟；固体分散在液体中的，如碘酒；固体分散在固体中的，如有色玻璃等。

①具有代表性的人或事：焦裕禄是优秀干部的典型。 ②有代表性的：很典型。 ③即“典型人物”、“典型形象”或“典型性格”。指作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象。典型人物形成于一定的典型环境即具体的现实关系中，并对它发生作用。但典型人物又往往超越时代的局限而具有某种永恒的性质。

把经过显影的感光材料放入配好的药液里，溶去全部卤化银，只留下银质的影像，并把影像固定下来，不再变化。通常在暗室中进行。

用非核爆炸方式散布放射性物质，以核辐射作用作为杀伤手段的武器。主要用于杀伤有生力量。杀伤效应的性质和大小，取决于放射性物质的种类、用量和散布情况。一般可造成对人体的急性损伤，并可能产生不良的遗传后果。

水汽凝结在带有放射性物质的微尘上形成的雨；或雨滴在下落过程中受到放射性尘埃污染而形成的雨。在大气中进行的核爆炸最易形成放射性雨，使大面积的地面物体受到核污染。

又称“博弈论”、“竞赛论”。运筹学的一个分支。用数学方法研究带有竞赛或斗争性质的现象。主要研究决策者是否存在制胜对方的最优策略，以及如何确定这种策略。运用对策论，可对经济学、社会学和政治学等行为科学产生的模型作出分析判断。在管理科学、系统控制和统计决策等领域都有应用。