bǎi shè1.各种现象。

pí gé mǎ lì wēng xiào yīng/yìng也称“罗森塔尔效应”。人们的期望对所研究对象产生积极影响的现象。如教师对学生的期望会在学生的学习成绩方面产生效应。心理学家罗森塔尔与雅各布森于1968年提出。因希腊神话中塞浦路斯国王皮格马利翁酷爱自己雕的一尊少女像，而使塑像成为活人，故名。

xiāng/xiàng sī/sāi bìng1.指男女相思所引起的烦恼﹑郁闷，以至憔悴﹑瘦损等现象。

shí/dàn niú1.石雕之牛。古人常列于陵墓前。 2.石质牛形的灵异之物。古人迷信，以为石牛出现象征祥瑞或预示灾变。

jiǎn jī pèi duì核酸分子中的嘌呤碱基和嘧啶碱基通过氢键按一定的原则结合的现象。鸟嘌呤(g)专一地与胞嘧啶(c)配对，腺嘌呤(a)专一地与胸腺嘧啶(t)或尿嘧啶(u)配对。

cí zhì在磁化和去磁过程中，铁磁质的磁化强度或磁感应强度的变化总是落后于磁场强度变化的现象。

lín guāng1.在激发原因停止作用之后可感觉到的具有特征衰减率的发冷光现象。

shè huì/kuài dá ěr wén zhǔ yì用生物界自然选择和生存竞争规律来解释社会现象的理论。认为社会机体同生物有机体的变化过程以及进化规律相似，人类历史就是生存斗争、适者生存的历史，人类同生物一样有优等劣等之分，社会的不平等和阶级的划分是因为个人的天赋不同。

kē xué shí yàn通常指运用一定的仪器设备，在人工控制的条件下，观察研究自然现象及其规律性的特殊的社会实践形式。是获取经验事实和检验科学假说、理论真理性的根本途径。能纯化和简化研究现象，强化再现研究对象，延缓和加速自然过程，并与科学理论相互作用。20世纪30年代开始，出现国家规模和国际规模的科学实验，如80年代美国“星球大战”计划、西欧“尤里卡”计划等。

kē xué jiào/jiāo yù piàn/piān简称“科教片”。一种运用电影形象化表现手段，科学地解释某一自然现象或社会现象，借以传播科学技术知识的影片。