dú zhào1.谓独到的眼光;独特的认识。

tè yì1.不同的认识和看法。 2.表示专为某件事。

lǐ xìng①指属于判断、推理等活动的（跟‘感性’相对）：～认识。②从理智上控制行为的能力：失去～。

yóu jìn jí yuǎn从近处到远处。比喻事物的影响逐渐推广，思想认识不断深入。

bái tóu rú xīn，qīng gài rú gù倾盖：停下车子，指初次相逢。指相识虽久，仍跟刚认识一样，有的刚认识，却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。

pí yà jié(jeanpiaget,1896-1980)瑞士心理学家。发生认识论和日内瓦学派的创始人。纳沙泰尔大学理学博士。曾任日内瓦、巴黎等大学教授，瑞士心理学会、国际心理学会主席，联合国教科文组织助理总干事。1955年在日内瓦创立发生认识论国际研究中心。通过大量实验研究，论证了人从出生到青年初期的智力发展过程。其发生认识论体系成为当代儿童发展心理学的主要派别之一。主要著作有《儿童的语言和思维》、《发生认识论原理》等。

mù shú1.犹眼熟。看着好像认识。

mù shēng1.陌生。不认识;没见过。

xǐng shí1.犹认识。 2.察看；辨识：汗漫不省识｜使今见其人，亦不复省识矣。

kàn/kān qīng1.清晰地看见;看清楚。2.认识清楚。如：他看清了问题的本质。