1.战国惠施学派的基本观点。认为一切事物的差别﹑对立是相对的，强调差异之中有同一，并以"天与地卑，山与泽平"﹑"日方中方睨"﹑"物方生方死"等命题来进行论证，对古代逻辑思想的发展有一定贡献，但夸大了概念的同一性，忽视了个体的差别，因而导致相对主义的错误。

由两个半径不同、能绕同一转轴转动的轮子组成的杠杆类简单装置。其中半径较大的称轮，半径较小的称轴。如辘轳、绞盘等。使用时动力作用在轮的边缘，轮转动时，轴一起转动卷起绳子提起重物，因轮半径大于轴半径，所以使用轮轴能省力。

人生如同一场梦。形容世事无定，人生短促。

1.明清时，称和自己同一年考取秀才的人为案友。

1.古代民人五家为伍，又立保相统摄，因以"保伍"泛称基层户籍编制。 2.指根据户籍制度将居民组织起来。 3.指编组在同一基层户籍单位中的邻里居民。

又称“参照物”。为确定研究对象的位置和描述其运动而选作标准的另一物体。参照系的选定是任意的，但从不同的参照系来看同一物体的运动状态是不同的。如坐在匀速行驶的列车中的乘客，以地面为参照系时，乘客是运动的；以列车为参照系时，乘客是静止的。

1.宋洪迈《容斋续笔．萧何绐韩信》:"韩信为人告反，吕后欲召，恐其不就，乃与萧相国谋，诈令人称陈豨已破，绐信曰:'虽病强入贺。'信入，即被诛。信之为大将军，实萧何所荐，今其死也，又出其谋，故俚语有'成也萧何，败也萧何'之语。"后以"成也萧何，败也萧何"比喻事情的成败都出于同一个人。

1.旧称同学。因在同一塾中的窗下学习。又称同窗。

在研究过程中保持同一数值的量。表示常量的数，称为常数。

1.结伴同行的或属同一行业的一组船只。2.一大群船。3.一个国家或一位船主所拥有的船只或一次集合所集中的船只。4.按照预定方案把船连成队列。